Парфен

Эссе на тему педагогическая философия

Я думаю, назначение педагога — создавать только прекрасное, складывать букет, вкладывая в него цветы ответственности, мудрости, любви, сердечности, только тогда его труд будет не напрасным. И Вам тогда откроются навстречу. Система подготовки обучающихся к ЕГЭ по математике. Особенности физического воспитания в условиях семьи. А счастье — душевное состояние, как вспышка салюта настигающее учителя в моменты радости учеников, вдохновлённых наслаждением от положительной оценки результатов своей учёбы, ощутивших вкус победы над собой.

Толстой в юности составил себе программу самосовершенствования, где было три раздела: совершенствование качеств ума, чтобы стать себе культурным человеком; приобретение качеств души, чтобы служить людям с пользой; искоренение нравственных пороков бесхарактерность, раздражительность и леньчтобы уважать. Так в чём же заключается искусство моего мудрого воспитания?

Зной в воздухе разлит; недвижим лист; Иосиф,. Узнайте, чем закончилась проверка учебного центра "Инфоурок"? А если будут успешны и радостны наши ученики, довольны и счастливы наши дети, то не есть ли это лучшая награда для учителя, родителя и просто человека?! Главной целью моей работы является развитие учебных знаний, раскрытие творческих способностей каждого ребенка в группе.

Размышляя над этим вопросом, возникает необходимость первоначально найти ответ на другие:. Какое благо хочу получить от жизни и какие удовольствия доставляет мне моя педагогическая деятельность? Я выделяю три группы ценностей, наличие которых предопределяют интерес и удовлетворение в моей жизни:. Первую группу ценностей я называю " Три С". Владимир Мономах. Профессия преподавателя изначально предполагает постоянное самопознаниесаморазвитие и самосовершенствование в профессиональной, социально-культурной и личностной сферах.

Познавая себя в своей профессии преподавателя и мастера столярно-мебельного производства, стараюсь увидеть свою работу, с другой стороны. Любовь к декоративной обработке древесины у меня с детских лет и с тех пор для меня важно мнение людей, оценивающих продукт моего творчества. Считаю сам и как утверждают другие, что в столярном и резчицком ремёслах я знаю толк. Но предела в совершенстве реферат свято 8 березня, потому, передавая свои знания, умения и навыки ученикам, не останавливаюсь на достигнутом.

Получаю новые знания вместе с обучающими в постоянном поиске различных интересных исторических и современных источников, которые мы обсуждаем на внеклассных занятиях. Так со временем я увидел заинтересованность учеников в истории культуры и быта нашего отечества и родного Владимирского края. Теперь стараюсь больше самосовершенствоваться, изучая не только современные новые труды, но и педагогические идеи древней и средневековой Руси, и вовлекать в это учение своих воспитанников.

И хотя в Древней Руси не было детской литературы, музыки, книжной графики, общая культура русского народа была в высшей степени педагогична. Древнерусская педагогика большое значение придавала воспитанию таких нравственных качеств, как правдолюбие, миролюбие, трудолюбие, кротость, честность, доброта, уважение к старшим.

Толстой когда-то сказал: "Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель". Но совершенным учителем по одному лишь желанию не станешь, тем более сам себя таковым не наречёшь.

Вот когда твои труды признают и о тебе скажут эти слова коллеги и воспитанники, только тогда можно считать, что я не эссе на тему педагогическая философия ем свой хлеб.

Мы педагоги изо дня в день делаем шаг вперёд, проводим новый урок, реализуем очередной проект эссе на тему педагогическая философия мы двигаемся вперёд к светлой жизни. Какими будут эти шаги, куда мы придём, зависит только от. При этом на нас лежит ответственность вести эссе на тему педагогическая философия собой наше молодое поколение. Ведь шагая вперёд, осваивая и применяя новые, современные технологии, мы не только становимся лучше и успешнее сами, но каждый день можем на качественно новом уровне созидать и творить, делать добро и нести положительную энергетику, создавать условия и показывать направление движения нашим обучающимся!

А если будут успешны и радостны наши ученики, довольны и счастливы наши дети, то не есть ли это лучшая награда для учителя, родителя и просто человека?! Ко второй группе ценностей относится радость и счастье. Эссе на тему педагогическая философия пофилософствуем на тему радости и счастья. Что есть радость, что есть счастье и в чём сходство и различие между ними? Для этого разберём некоторые определения — что есть что? Радость — положительная эмоция, возникающая при возможности получать наслаждение от результатов своей работы, проявляющихся в заинтересованности, восторженном взгляде и благодарности учеников.

Самая большая радость для учителя — когда похвалят его ученика. А счастье — душевное состояние, как вспышка салюта настигающее учителя в моменты радости учеников, вдохновлённых наслаждением от положительной оценки результатов своей учёбы, ощутивших вкус победы над.

Нет сильнее восторга и большего счастья для педагога, видя, как лица его воспитанников не могут скрыть улыбки и радость от их личного успеха на уроках и практических занятиях. Добродетель определялась как то, что ведёт к счастью. Многие философы, провозглашая недостижимость счастья в материальном мире, в своих биологическом, физиологическом, социальном, экономическом и логическом видах учили практическому пути достижения индивидуальной счастливой жизни.

Вспоминая школу, любой из нас говорит не только о предметах, оценках, одноклассниках, но и об учителях.

Эссе самопрезентация на тему Моя педагогическая философия

И всегда в ряду любимых преподавателей эссе на тему педагогическая философия особом месте стоит классный руководитель. Когда то так я называла своего классного руководителя Филиппенкову Любовь Николаевну, а сегодня стремлюсь быть похожей на неё. Моя профессия предоставляет мне возможность еще раз пройти по пути взросления вместе с ребятами. Мы с ребятами — партнеры во всех делах. Я думаю, назначение педагога — создавать только прекрасное, складывать букет, вкладывая в него цветы ответственности, мудрости, любви, сердечности, только тогда его труд будет не напрасным.

Главной целью моей работы является развитие учебных знаний, раскрытие творческих способностей каждого ребенка в группе. Подводя итог своим размышлениям, о профессии педагога мне хотелось бы словами С. Как и чем измерить его нелегкий добрый труд?

Математика Уроки Презентации Мультимедийные тесты Печатные тесты Внеклассные мероприятия Контрольные работы Рабочие программы Интерактивная доска Компьютерные программы. Технология Уроки Презентации Мультимедийные тесты Печатные тесты Внеклассные мероприятия Контрольные работы Рабочие программы Интерактивная доска Компьютерные программы. Классному руководителю Беседы с классом Классные часы Родительские собрания Внеклассные мероприятия Школьные мероприятия Планирование Софт для кл.

Дополнительное образование Сценарии Презентации Компьютерные программы Рабочие программы.

Эссе на тему педагогическая философия 6939267

Коррекционная школа Уроки Презентации Мультимедийные тесты Печатные тесты Внеклассные мероприятия Контрольные работы Рабочие программы. Завучам Зам. Логопеду Разработки занятий Презентации Рабочие программы Разное.

Дмитрий донской реферат по истории краткоРеферат умственное развитие и успешность учебной деятельностиРеферат образование как система
Доклад о кирилле и мефодии краткоРеферат кодексы профессиональной этикиКирик л а самостоятельные и контрольные работы
Реферат по газотурбинным двигателямКак писать дипломную работу по логопедии образецКто на кого похож доклад по обществознанию
Дивизионная структура управления рефератКак писать проблемный рефератПедагогический менеджмент курсовая работа
Реферат системы дистанционного обученияРеферат на тему казахстан мойРеферат профессиональное самосовершенствование педагога

Конкурсы Конкурсы портала. Дополнительно Разработки учащихся Софт для учителя. Тематические сборники Сборники презентаций.

Педагогические статьи Каталог статей Добавить статью. Сайты учителей Каталог сайтов Добавить сайт. Портфолио учителей Каталог портфолио Добавить портфолио.

Толстой Все начинается со школьного звонка… Со школьного звонка начинается моя жизнь. Видимо, какое-то судьбоносное стечение обстоятельств повлияло на мой выбор. Олдингтон, английский поэт и писатель Счастлива ли я?. Я снова и снова с улыбкой спешу в школу. Я счастлива: мне предстоит встреча с моими учениками.

СУДУТКИНА ИРИНА АЛЕКСЕЕВНА

Читайте также: Моя педагогическая философия. Лазарева Ирина Владимировна Всего комментариев: 0.

Если Вы хотите оставить комментарий к этому материалу, то рекомендуем Вам зарегистрироваться на нашем сайте или войти на портал как зарегистрированный пользователь. Принять участие. Учредитель: Никитенко Евгений Игоревич Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала. Рассылка для учителей Подпишитесь на нашу почтовую рассылку для педагогов и получайте ссылки на последние новости образования, новые презентации и педагогические статьи на электронную почту.

Подписаться В помощь учителю Уважаемые коллеги!

Эссе на тему педагогическая философия 9516

Дети — это то, к чему невозможно подготовиться. Каждая их победа пусть маленькая, но победа. Каждый их успех — это гордость за них, это счастье. Но каждая их ошибка — это боль и все тот же вопрос, что Ты сделал не так? В чем не смог предупредить, предостеречь? Я считаю своим педагогическим кредо именно понять ребенка, полюбить его и помочь ему раскрыть себя, достичь тех высот, на которые он способен.

Очень хочется, чтобы мои воспитанники умели радоваться и сопереживать, дружить и верить в свои силы, всегда выбирая верные жизненные решения. Крылатым стало выражение: школа такова, каков учитель.

Опубликуйте свою педагогическую статью или сценарий мероприятия на Учительском портале и получите свидетельство о публикации методического материала в международном СМИ. Нет на земле ответственней призванья Почётнее и радостнее нет.

Так здорово, что я работаю в начальных классах! Есть возможность вновь и вновь с каждым выпуском искать и находить что-то необыкновенное и неповторимое. Растут дети, расту вместе с ними и я, счастливая, что вижу результат своего труда. В феврале года стала призером городского конкурса "Самый классный- классный!

Мой путь к профессии учителя был не долгим. Ещё со школы мечтала работать в школе. На выбор этой профессии повлияла моя мама. Я всегда восхищалась её умением дарить своё теп Если наша забота о ребенке исходит из чувства преданности и любви, мы можем творить воспитательные чудеса.

Социальная сеть работников образования ns portal. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. За первыми успешными результатами обязательно должен появиться устойчивый интерес к занятиям, завязываются и укрепляются межличностные отношения в группе, появляется самостоятельность в творчестве.

[TRANSLIT]

Следом обязательно приходит увлеченность, которая помогает ребенку еще полнее выразить. В каждом из моих учеников скрыт неизвестный мне творческий потенциал, который должен обязательно реализоваться.

Эссе - Моя педагогическая философия

Экспериментально доказано, что творчество обучаемых находится в прямой зависимости от творчества педагогов.

Я всегда отводила роли учителя самое основополагающее место в обществе — от того, как учитель воспитает и научит, зависит будущее страны. Какие требования предъявляет общество к современному учителю? Учитель должен любить свою работу, любить детей.

Эссе на тему педагогическая философия 3321

Что такое учительская любовь к детям?