Леокадия

Реферат подросток и преступление

Проблема нейтрализации, блокировки установок асоциального поведения — это проблема, требующая в ближайшем будущем серьезной проработки не только со стороны психологии и педагогики, но и со стороны юриспруденции, которая должна определить юридически допустимые и обоснованные возможности применения внушающих методов воспитательно-профилактического воздействия. Более подробно идея Родиона Романовича раскрывается в его беседах со следователем. В черновиках Достоевского при описании жилища присутствовали другие детали: дверь была закоптелой, а в углу находилась ширма. В дальнейшем при систематической преступной деятельности в группе происходит распределение ролей и функций при совершении преступлений. Доктор Александр Егорович Ризенкампф, общавшийся с Достоевским в первой половине х годов, вспоминал, что когда Фёдор Михайлович, испытывая острую нужду в деньгах, обратился за помощью к одному отставному унтер-офицеру, тот оформил сделку с грабительскими процентами:. Все не так, а наоборот. Молодое поколение, еще не сформировавшее основные жизненные ценности и ориентиры, является слабым звеном, им легко манипулировать, оно чаще поддается соблазнам, не думая о последствиях.

Нехватка денег в семье. Выделиться среди остальных. Покрасоваться перед девчонкой например, побить кого-то Легкая нажива. Моральная неустойчивость. Плохая компания. Употребление алкоголя или даже наркотика. Любопытство угнали машину. Задолжал денег кому-то. Желание быть не хуже других иметь телефон и т. Гнев и раздражение. Собственные неудачи. Давление старших. Низкая самооценка. Любовь к приключениям. Ребята, давайте подумаем вместе и запишем на доске: Всегда должен быть верный друг, который поймет.

Попробовать поговорить с родителями. Обратиться реферат подросток и преступление одноклассникам. Телефон доверия. Компьютерные игры. Чего им не хватает в жизни? И ни слова о собственной вине. И если он пошёл на преступление, значит, он неоднократно переступил через свою совесть. Никто не имеет права снять с него ответственность за его решения. За свои поступки отвечает сам человек! Социологическое исследование. Дорогой друг! В нашей школе среди учащихся ых классов проводится аналитический конкурс "Права несовершеннолетних.

Цель: Формирование у старшеклассников гуманистического мировоззрения, осознание своих прав и прав других людей. У несовершеннолетних преступников отсутствие одного из родителей фиксировалось значительно. Подросток и закон. Преступление - это социальное зло, а преступность несовершеннолетних - зло, увеличенное во много. Мать Н. Подобные приступы ярости, сопровождающиеся жестокостью и агрессией по отношению кжертвам преступления, удавалось провоцировать другу Н. При ретроспективном изучении условий семейного воспитания выяснилось, что Н.

Начиная с 8 лет Н. Однако это не означает, что подобные черты реферат подросток и преступление Н.

Реферат подросток и преступление 4998

Здесь, по сути дела, речь идет о действии неосознаваемого поведенческого регулятора, фиксированной установки, которая была сформирована в раннем детстве за счет внушающих воздействий отца, а также путем подражания и идентификации с отцом. Сформированную таким образом в раннем детстве фиксированную установку характеризует автоматизм, в отдельных случаях возможный конфликт с сознанием, а славное, прочность, устойчивость, что реферат подросток и преступление глубинным физиологическим механизмом, рано и прочно сложившимся динамическим стереотипом.

Перестройка ранних фиксированных установок оказывается делом весьма сложным, слабо поддающимся традиционным методам воспитания и перевоспитания. Видимо, здесь требуется иной подход, иной арсенал внушающих воспитательных воздействий на неосознаваемые поведенческие регуляторы. Сидиса, И. Разнообразные эффекты внушающего воздействия, которые проявлялись в виде массовых обробка металу реферат эпидемий религиозного характера, исцеления путем самовнушения и т.

Бехтерев, он одним из первых попытался реферат подросток и преступление научное толкование этим явлениям[]. В настоящее время интерес к внушению как воспитательному воздействию, способному эффективно перестраивать отрицательные установки, прежде всего проявляется в сфере пенитенциарной и превентивной науки и практики.

В этом отношении, на наш взгляд, представляет большой интерес и является весьма перспективной экспериментальная работа по внедрению методов внушения в процесс обучения и воспитания, проводимая кафедрой педагогики Пермского пединститута, и в частности А. Новоселовой, которая непосредственно занимается проблемами нейтрализации, блокировки асоциальных установок у несовершеннолетних правонарушителей и формированием новых установок социально одобряемого поведения, а также активизацией процесса самовоспитания, самосовершенствования[].

А вот вы сверстники, к примеру, узнав, что ваш друг совершил какой-то проступок, что сможете предпринять? Что касается проступков детей, то ни один из них не должен ускользнуть от внимания взрослых. Эта статья входит в число избранных статей русскоязычного раздела Википедии. Всегда ли находит Бог человека и как быть, если человек не находит его?

Внедрение методов внушения в практику воспитания и перевоспитания сопряжено с рядом серьезных трудностей как общетеоретического, так и практически-методического характера. Здесь требуется серьезная организация на предприятии работа разработка малоизученной в психологии проблемы неосознаваемых поведенческих регуляторов и психологических механизмов, а также создание и апробация специальных методик, внушающих программ, выделение условий эффективного внушающего воздействия.

Кроме того, сторонники внедрения методов внушения в пенитенциарную практику встречают также определенные сомнения и возражения со стороны представителей юриспруденции, указывающих на недопустимость манипулирования поведением человека помимо его сознания. В этих доводах, безусловно, есть свой резон, однако нужно отдавать себе полный отчет, что без методов внушающего воздействия вряд ли найдутся другие эффективные пути и возможности перестройки таких прочных неосознаваемых регуляторов поведения, какими являются реферат подросток и преступление с раннего детства фиксированные установки.

Проблема нейтрализации, блокировки установок асоциального поведения — это проблема, требующая в ближайшем будущем серьезной проработки не только со стороны психологии и реферат подросток и преступление, но и со стороны юриспруденции, которая должна определить юридически допустимые и обоснованные возможности применения внушающих методов воспитательно-профилактического воздействия.

Немалую роль в перестройке негативных установок могут сыграть методы самовнушения, аутотренинга, которые сегодня активно применяются и широко рекомендуются психотерапевтами по снятию состояния тревожности, навязчивости, по преодолению различных комплексов, по восстановлению эмоционально-психического здоровья и тонуса человека. При анализе преступного поведения несовершеннолетних выделено четыре типа нарушителей, для которых общественно опасное деяние является: а случайным, противоречит общей направленности личности; б возможным с учетом общей неустойчивости личностной направленности, но ситуативным с точки зрения повода и ситуации; в результатом общей отрицательной ориентации личности, обусловливающей выбор среды, времяпрепровождения и непосредственного варианта действий при наличии подстрекательства, примера преступного поведения и т.

3149443

Трудновоспитуемость — результат взаимодействия неблагоприятных внешних условий с определенными проблемами или искажениями в психике самого подростка. В окружающем мире такими неблагоприятными условиями могут быть аморальное поведение родителей, кризис в семейных отношениях, ошибки в школьном и семейном воспитании.

Реферат на тему чокана валихановаСостав горной породы рефератБухгалтерскому учету контрольная работа
Реферат на тему разминка по физической культуреНачальный лист реферата образец для школыРеферат рынок труда и его модели
Курсовой проект технология ремонта роликовой буксыРеферат психоаналитическая концепция культуры фрейдаДвухэтажный жилой дом курсовая работа
Как вставить картинку в докладДоклад о городе древней русиКак делать титульный лист для доклада в институте

Однако ни в коем случае не следует считать, что у плохих родителей — плохие дети, что типичные неблагоприятные условия порождают типичные недостатки подростка. Нередко у пьющих родителей и взрослые дети не притрагиваются к вину, у отцов-грубиянов вырастают очень тактичные сыновья и т. Подросток не просто воспринимает и усваивает неблагоприятные внешние воздействия. Он может их и не воспринимать, отвергать, а может с ними бороться. И тогда в борьбе с неблагоприятными условиями формируются реферат подросток и преступление качества личности.

Они позволили.

Преступление и наказание

Торжественное преступление Откуда идет традиция во время свадьбы надевать супругу кольцо на палец? Я знаком с разными гипотезами, но, скорее всего, это идет из Древнего Рима: там кольцо одевалось рабу в знак того, что теперь он лишается свободы и становится чьей-то. Кто преступление готовил и зачем Qui prodest?

Это по латыни Состав преступления налицо.

11.3. Подросток и преступление

Но кто преступник? Кому выгодно, чтобы люди жили не свободно, а в жестко сцепленных. Ворует большие суммы денег из дома. Всевозможные меры не помогают даже не раскаивается. Как формируется личность преступника? Где та грань, после.

Глава 2 Наказание и преступление На моих тренингах родители часто задают мне вопрос, как наказывать детей: жестко, строго или не наказывать вообще? Японцы вообще не бьют своих детей и до 5 лет разрешают им делать все, что они хотят. Тот, кто был в Японии, подтвердит, что реферат подросток и преступление. Насилие — тяжкое преступление Есть крылья. Необходимо правильно понять его, принять и вовремя помочь. Как известно, проблемы чаще всего начинают проявляться в подростковом возрасте от 11 до 15 лет, который считается трудным, противоречивым, переходным.

Учащиеся в этом возрасте требуют усиленного социального контроля со стороны семьи, школы, общественности. У подростков неустойчивые установки, они еще не осознали свое место в жизни.

Авторитет родителей в этот период может ослабевать, а влияние неформальных групп ближайшего окружения, наоборот, возрастать, что повышает степень вероятности антиобщественного поведения. Одновременно происходит интенсивное социальное развитие личности, появляется ощущение самостоятельности, взрослости. Возникновение чувства взрослости, стремление быть и считаться взрослым очень значимы для подростка. В этот период особое значение имеет межличностное общение. Если у подростка не складываются отношения с классом, то он начинает искать общения за пределами класса, школы и зачастую попадает в сформировавшиеся уличные компании.

Практика подсказывает необходимость создания в школе условий, которые не провоцируют отклоняющегося поведения, а расширяют реферат подросток и преступление для ребенка пространство, где ему хорошо и интересно. Необходимо развивать структуру внеурочной деятельности, учитывающей интересы подростков, создавать в школах структурные подразделения дополнительного образования, реализовывать досуговые программы, организовывать любительскую самодеятельность художественную, техническую, спортивнуюсемейный досуг.

Вместе с тем важнейшей задачей школы, социального педагога являются систематическая и целенаправленная пропаганда педагогических знаний среди родителей, использование всех форм и методов работы с семьей, для того чтобы помочь родителям в воспитании детей и эффективно использовать возможности семьи. Неотъемлемыми в формировании гармоничной личности являются организация досуга и пропаганда здорового образа жизни.

Как говорил Л. Важно, чтобы понимание необходимости ограждения подростков от негативного влияния улицы, необходимости его организованной занятости в свободное от занятий время, вовлечения в занятия реферат подросток и преступление появилось и у правоохранительных органов, и у педагогов, и у руководителей общественных и спортивных организаций, а самое главное, у родителей. Читательский интерес к роману был связан не только с криминальным сюжетом и лихо закрученной интригой, но и с необычайным совпадением реальных событий и романной истории.

Действие романа начинается жарким июльским днём в Петербурге. И до, и после преступления на пути Родиона Романовича встречается много разных людей. В пивном заведении он знакомится с титулярным реферат подросток и преступление Семёном Захаровичем Мармеладовым, а позже — с его женой Катериной Ивановной и старшей дочерью Сонейкоторая ради спасения близких становится проституткой [18]. Соседом Сони оказывается помещик Свидригайловподслушивающий исповедь убийцы и пытающийся шантажировать этим признанием его сестру Авдотью Романовну [19].

Беседы с Порфирием Петровичем о сущности преступления настолько изматывают героя, что он решается на явку с повинной [20]. В эпилоге романа действие переносится в сибирский острогреферат подросток и преступление котором находится Раскольников, приговорённый судом к восьми годам каторжных работ второго разряда.

Вслед за ним в Сибирь переезжает и Соня Мармеладова, пытающаяся своей жертвенной любовью правильно дышать долго реферат самоотверженностью поддержать героя. Во многом она [Соня], подаренное ею Евангелие заражают студента-преступника непреодолимой жаждой жизни. С одной стороны, Раскольников мрачен, угрюм, скрытен; с другой — он способен на искренние порывы реферат подросток и преступление.

По мнению литературоведа Валерия Кирпотинасвоей отгороженностью от мира он близок другому персонажу Достоевского — Ивану Карамазову [26]. Внешность героя в романе описывается дважды.

Этот художественный приём позволил писателю показать, что его герои за короткий отрезок времени прошли через череду тяжелейших испытаний, отразившихся на их наружности [27].

10 СТРАШНЫХ НАРКОТИКОВ, О КОТОРЫХ МНОГИЕ НЕ СЛЫШАЛИ

Исследователи отмечают два ключевых момента, определивших поведение героя до и после преступления. Подтверждением того, что наполеоновская тема начала интересовать Достоевского задолго до начала работы над романом, являются воспоминания Аполлинарии Сусловой.

Что толкает подростков на преступления и как этого избежать

Сцены, связанные с описанием быта и образа жизни Алёны Ивановны, были созданы, вероятно, под влиянием личных впечатлений Достоевского, которому с реферат подросток и преступление лет нередко доводилось общаться с ростовщиками.

Об Алёне Ивановне Раскольников узнаёт от своего приятеля Покорева зимой — за полгода до убийства. Доктор Александр Егорович Ризенкампф, общавшийся с Достоевским в первой половине х годов, вспоминал, что когда Фёдор Михайлович, испытывая острую нужду в деньгах, обратился за помощью к одному отставному унтер-офицеру, тот оформил сделку с грабительскими процентами:.

Понятно, что при этой сделке Фёдор Михайлович должен был чувствовать глубокое отвращение к ростовщику. Оно, может быть, припомнилось ему, когда, столько лет спустя, он описывал ощущение Раскольникова при… посещении реферат подросток и преступление процентщицы [36]. Первая встреча Раскольникова с титулярным советником Мармеладовым происходит в трактире накануне убийства процентщицы — нетрезвый незнакомец сам начинает разговор, в ходе которого успевает рассказать Родиону всю историю своей жизни [37].

Когда главу семьи из-за пьянства уволили со службы, Мармеладовы перебрались из провинциального городка в Петербург, однако и в столице их жизнь не задалась.

Надирашвили, А. Встретив сопротивление, расправлялись безжалостно. Именно эти черты угадывает Раскольников в женихе своей сестры при чтении письма матери. Орудием убийства служил топор; преступник извлёк из сундука и вынес из квартиры деньги и ценные вещи.

В черновиках Достоевского реферат подросток описании жилища присутствовали другие детали: дверь была закоптелой, а в углу находилась ширма. Через несколько дней Раскольников встречается с Мармеладовым при драматических обстоятельствах: Семён Захарович попадает под лошадь. Родион помогает доставить умирающего чиновника до дома, и тот, ненадолго очнувшись, успевает попросить прощения преступление Катерины Ивановны и Сони за причинённые им страдания [38].

Литературоведы считают, что в образе Мармеладова отразились судьбы преступление характеры нескольких людей, близких писателю. Речь идёт прежде всего о коллежском секретаре Александре Ивановиче Исаеве — первом муже Марии Дмитриевны Достоевскойс которым Фёдор Михайлович познакомился в семипалатинской ссылке в году.

Когда Горский попал в лечебницу для душевнобольных, Фёдор Михайлович навещал его и поддерживал деньгами [45]. Наконец, в истории Мармеладова воплотились элементы биографии Николая Михайловича Достоевского — младшего брата писателя, уволенного со службы из-за алкоголизма и до самой смерти прозябавшего в нищете [46] [47].

О жизни Катерины Ивановны Раскольников узнаёт опять-таки из трактирного монолога Мармеладова. Затем Катерина Ивановна вышла замуж за пехотного офицера и покинула родительский дом.

[TRANSLIT]

Её первый муж оказался человеком лихим и бесшабашным, к тому же игроком; после картёжного проигрыша он попал под суд и скоро умер. Как следует из исповеди Мармеладова, именно Катерина Ивановна в минуту полного отчаяния реферат подросток и преступление падчерицу на панель. Эко сокровище! Во время поминок, устроенных на деньги Раскольникова, Катерина Ивановна демонстрирует собравшимся гостям похвальный лист, полученный ею при выпуске из института, и делится планами по созданию в её родном городе Т.

Осуществить свои намерения вдове не удаётся: после шумной ссоры с квартирной хозяйкой и скандала, разразившегося из-за обвинений Сони в воровстве, Катерина Ивановна покидает жилище. Вторая жена Достоевского — Анна Григорьевна — рассказывала в своих воспоминаниях, что в романной истории Катерины Ивановны нашли отражение некоторые обстоятельства жизни первой жены писателя Марии Дмитриевны, умершей реферат подросток и преступление чахотки в летнем возрасте. Она, как и Катерина Ивановна, осталась после смерти первого мужа в Сибири, без поддержки со стороны близких, с маленьким сыном на руках [48].

В то же время исследователи полагают, что в характере Катерины Ивановны отразились и некоторые черты близкой знакомой Достоевского — Марфы Браун Елизаветы Хлебниковойкоторая, выйдя замуж за спивающегося литератора Петра Горского, попала в ситуацию крайней нужды [54].

С ними не соглашался Валерий Кирпотин:. Если бы образ Реферат стороны подготовки являлся только рупором для произнесения церковно-догматических прописей, он бы действительно не имел художественного значения.

Однако с устранением Сони роман бы сильно пострадал, а структура его, может быть, и совсем распалась. Свести образ Сони Мармеладовой к голой схеме оказывается невозможным [57]. Соня, судя по рассказу Семёна Захаровича Мармеладова, не получила серьёзного образования: её отец пытался в домашних условиях изучать с дочерью историю и географию, однако из-за отсутствия нужных пособий уроки были быстро прекращены. Описание внешности Сони дано в романе трижды.

Реферат подросток и преступление 4444

На комоде лежит Евангелие подаренное, как выясняется, сестрой процентщицы Лизаветой [60] — старая, многократно прочитанная книга в кожаном переплёте. Понимая, как много страданий выпало на долю юной Мармеладовой, Раскольников надеется сделать её своей союзницей.