Мариетта

Скаутское движение его роль формы и содержание реферат

Т, Школа молодого директора. Воспитательной является деятельность, участие в которой дает молодому человеку возможность обретать знания, навыки и социальные установки, соответствующие одной или более воспитательным целям. Дата обращения 10 августа Старшие школьники высоко оценивают возможности социальной деятельности для реализации значимых мотивов личностного развития. Чаще всего это случается, если вы нарушаете наше Пользовательское соглашение.

Для удовлетворения этой потребности, может быть, будет достаточно открыть кран с водой, а может быть, придется копать колодец. Мотивом более сложных потребностей, например, потребности подростка в уважении, может выступать чувство собственного достоинства. Однако ценности для удовлетворения этой потребности могут быть выбраны как верные желание доказать свою состоятельность в значимой деятельности, добиться успехов в спорте или творчестветак и ложные желание избить одноклассников, бравада и т.

Скаутинг удовлетворяет такие важные потребности подростков, как потребность в общении со сверстниками, в самоутверждении, потребность в романтических переживаниях и др. В то же время Скаутинг предлагает подросткам сложную систему ценностей, которые они постепенно осознают и принимают.

Под руководством авторитетных взрослых подростки включаются в деятельность и обучение, в процессе которых, ценности становятся внутренними потребностями подростков. Воспитательной является деятельность, участие в которой дает молодому человеку возможность обретать знания, навыки и социальные установки, соответствующие одной или более воспитательным целям.

Пребывание в скаутском лагере не является самоцелью для детей и молодых людей. Скаутский лагерь, предоставляет возможность интересно провести время и развить характер, способности. Такой опыт обретается через воспитательную деятельность.

Цель работы — рассмотреть скаутское движение, его роль, формы и содержание. Задачи работы: изучить историю скаутского движения за рубежом и в России, рассмотреть формы скаутской работы и содержание скаутской деятельности. Кроме того, проанализирован реальный опыт участия молодых людей в социальном служении и личностные мотивы в связи с оценкой их готовности к участию в социальном служении.

По итогам работы следует отметить, что процесс социализации личности протекает в основном под влиянием группового опыта. Однако не существует ни одного одинакового процесса социализации и ни одной одинаковой личности, так как индивидуальный опыт каждой из них уникален и неповторим.

Процесс социализации достигает определенной степени завершенности при достижении личностью социальной зрелости, которая характеризуется обретением личностью социального статуса, что можно достичь, участвуя в различной социальной деятельности.

Современные российские скаутское движение его роль формы и содержание реферат обладают значительным потенциалом для их полноценного включения в социальную деятельность, направленную на посильное решение социальных задач на уровне местного сообщества. Этот потенциал выражается в личностной заинтересованности молодых людей в общественных и благотворительных видах деятельности, в понимании ими актуальности социальной деятельности, в готовности жертвовать в частности свободным временем.

Однако подростки не обладают достаточным реальным опытом участия в такой деятельности на местном уровне. Это свидетельствует о неэффективности социальной политики, направленной на привлечение населения к участию в решении социальных задач на уровне местного сообщества.

Наибольший интерес подростки проявляют к тем видам деятельности, которые непосредственно связаны с традиционными молодежными интересами — спорт, досуг, творчество, экология. В социальной деятельности молодежь ориентирована на помощь детям и скаутское движение его роль формы и содержание реферат, своим сверстникам, в большей степени, чем на помощь больным, пожилым людям. Мотивы при выборе того или иного вида деятельности и в целом при решении участвовать в социальном служении, являются традиционными для данной возрастной группы мотивами деятельности — общение, самовыражение, профессиональная ориентация, приобретение жизненно важных социальных навыков.

Все эти особенности необходимо учитывать при организации эффективной социальной деятельности подростков. Значительным препятствие для вовлечения подростков в социальную деятельность является отсутствие кандидатские по трению и деталей машин деятельности, направленной на помощь другим людям, самостоятельное решение социальных проблем в местном сообществе, организацию благотворительности.

В обществе не создано общественное мнение, способное поощрить молодежь, как и в целом население, к активному участию в социальной деятельности.

Курсовая работа понятие и виды ценных бумагРеферат по разрушению горных породРеферат экономическая основа местного самоуправления
Контракты жизненного цикла диссертацияКакой шрифт для курсовой работыГиппократ сборник гиппократа рефераты

Старшие школьники высоко оценивают возможности социальной деятельности для реализации значимых мотивов личностного развития. При этом скептически относятся к реальным возможностям реализации этих мотивов в современном обществе.

Эти данные говорят о том, что для решения многообразных социальных задач в организации социальной деятельности должны участвовать, как можно более широко представленные возрастные и социальные группы населения.

При организации социальной деятельности подростков и молодежи необходимо стремиться к тому, чтобы актуальность предложенных видов деятельности, соответствовала личным интересам и возможностям молодых людей. Большое значение для популяризации различных видов социальной деятельности имеют средства массовой информации, социальная политика на местном уровне, воспитательная работа в скаутское движение его роль формы и содержание реферат учреждениях, способные создать положительный образ для детей и молодежи.

Кроме того, было выявлено, что участие старших подростков в деятельности организации значительно увеличивает их возможность участия в социальной жизни общества, что крайне необходимо для полноценного развития и социализации личности.

Акатов Н. Принципы организационного строительства в скаутском движении. Регионального скаутского бюро Евразии, Андреева И. Антология по истории и теории социальной педагогики: Учеб. Андриенко Е. Социальная психология: Учеб. Пособие для студентов высш. Под ред. Базовые ценности россиян: Социальные установки. Жизненные стратегии. Рябов А. Бондарь Л.

Введение в Скаутинг, Книга для родителей и других взрослых. Книга для скаутов. Что есть скаутинг. Книга для скаутского лидера. Василькова Ю. Социальная педагогика: Курс лекций: Учеб.

3153658

Взрослые в Скаутинге. Внутришкольное управление: вопросы теории и практики. Всемирная организация скаутского движения: сборник документов.

Бондарь — Женева, Швейцария, Джуринский А. Дидактика средней школы. Скаткина, И. Загвязинский В. Методология и методы психолого-педагогического исследования: Учеб. Кон И. Психология ранней юности: кн. Для учителя. Социологическая психология. Конституция Региональной Скаутской Организации Евразии. Кроненберг П. Регионального скаутского бюро.

Евразии, Курбатов В. Социальное проектирование: Учебное пособие. И старшему нет двадцати, Нас можно, конечно, повесить, Но надо сначала найти! Подпольные скауты продолжали поддерживать отношения со скаутами эмиграции и Пантюховым до года. В результате в СССР осталось только пионерское движениекоторое было построено на основе скаутинга.

В году скаутское движение было официально разрешено. Началось возрождение русского скаутинга. Сейчас в России нет единой скаутской организации.

Он является покровителем русских скаутов. В Киеве зачинателем скаутизма был гимназический преподаватель А. Кроме того, проанализирован реальный опыт участия молодых людей в социальном служении и личностные мотивы в связи с оценкой их готовности к участию в социальном служении. Скаутинг был объявлен реакционным, буржуазным и монархическим явлением подробно см.

Среди самых крупных российских организаций можно назвать следующие: Организация Российских Юных РазведчиковНациональная Организация Российских Скаутов-разведчиковРусский союз скаутовРоссийская Ассоциация девочек-скаутовБратство Православных Следопытов. В ряды скаутов может вступить любой желающий мальчик или девочка в возрасте от 5 до 17 лет.

Скауты, соответственно, подразделяются на три возрастные группы:и лет. Слова: Н. Адуев г. Попов г. Воспитание в скаутинге ведётся при помощи скаутского метода. Основа скаутского метода заключается в следующем:. Be Prepared ; по-английски он сокращается до первых букв, так же как фамилия основателя движения скаутов B.

Скаутское движение

Происхождение этой фразы связано с исходным патриотическим характером движения скаутов. Каждый человек, вступая в скауты, даёт обещание.

Скауты живут по определённым законам. В каждой организации они сформулированы по-разному.

В качестве примера приведём законы из Устава Организации российских юных разведчиков. Законы разведчиков Организации российских юных разведчиков см.

Скаутское движение его роль формы и содержание реферат 853311

Лилия стала символом скаутинга с момента его зарождения. Сейчас она используется 16 миллионами скаутов во многих странах мира. Три конца лилии представляют три элемента скаутской клятвы: долг перед собой, перед ближними, перед Богом. На лилиях многих русских скаутских организаций изображён Святой Георгий. Он является покровителем русских скаутов.

Скаутское движение его роль формы и содержание реферат 2755

Скаутские эмблемы разных организаций могут существенно отличаться. В результате, в СССР осталось только пионерское движение, которое было построено на основе скаутинга. В году скаутское движение было официально разрешено. Началось возрождение русского скаутинга. Приблизительная численность Российского скаутинга на год - 30 человек. Сейчас в России нет единой скаутской организации. Современность В настоящее время скаутинг имеет более 38 миллионов членов в странах и территориях, представленных через несколько скаутских ассоциаций на международном уровне.

Последнее время очень существенным становится движение традиционного скаутинга. Скаутские организации объединены во Всемирную организацию скаутского движения. Скаутский метод Воспитание в скаутинге ведется при помощи скаутского метода.

История скаутинга!

Основа скаутского метода заключается в следующем: Воспитание на основе обещания. Каждый участник добровольно берет на себя обязательство соответствовать тому образу, который заложен в обещании и законах. А именно - осознание своего долга перед Богом, гражданского долга и долга перед самим.

Патрульная система или система микрогрупп. Личный рост участников стимулирующие и развивающие программы - специальные программы, призывающие участников к самосовершенствованию, через развитие, выполнение гражданского и духовного долга, через участие в местных, региональных национальных и международных проектах.

Скаутское движение его роль формы и содержание реферат 4441

Применение новых и старых форм, таких, как специальности, разрядная система, проектная деятельность, цикловые игры и пр. Деятельность на природе. Постоянная практика самоутверждения и развития с помощью активной деятельности на природе, при проведении всевозможных разовых форм, традиционных, пионеринга - исследовательской деятельности.

Традиции заложенные в начале движения, дополняемые самими участниками. Поддержка взрослых.

Для того, чтобы служение следопыта приносило людям пользу, следует закалять характер, воспитывать аскетическое отношение к материальным благам то есть уметь пользоваться самым необходимым и довольствоваться малым. Гурова В. В Проверила: преподаватель кафедры Тютюкова О. Зародыши идеи скаутинга появились при осаде Мафекинга во время Второй бурской войны , где Баден-Пауэлл служил бригадным командиром. Старшие школьники высоко оценивают возможности социальной деятельности для реализации значимых мотивов личностного развития.

Генеральная задача для придания организации динамично развивающегося и общественного характера. Система руководства микрогруппами и курсы различных уровней, международный обмен опытом, ротация руководителей, ступеньки роста, звания, должности.

Будь готов! Be Prepared ; по-английски он сокращается до первых букв так же, как фамилия основателя движения скаутов B. Происхождение этой фразы связано с исходным патриотическим характером движения скаутов.